·
MATEMÁTICAS:
o Hacer 1 página
145.
o Hacer un
CRIPTOGRAMA CON VUESTRO NOMBRE Y DOS APELLIDOS.
§ Instrucciones
de cómo hacerlo: página 145 en “Tarea final” paso 2.
§ Al volver al
cole, lo intercambiaremos con nuestros compañeros para comprobar que se ha
realizado correctamente.
§ Ejemplo:
·
CIENCIAS:
o A lo largo de
esta semana tendréis que hacer la INFOGRAFÍA (producto final del proyecto),
recordad que es como contar el proyecto a través de fotografías que representen
cada etapa con un pie de foto que explique cada foto. Se trata que entendáis
mejor lo que ha sucedido los últimos 100 años con ayuda de las imágenes que
encontréis.
Se
puede hacer de varias formas, según las posibilidades de cada uno en casa _
ELEGID:
§ Podéis hacerla
como un power point donde iréis
pegando las fotografías y el pie de foto en las diapositivas de la
presentación.
§ O pegando las imágenes en folios con el pie de foto y
formar un tipo libro del proyecto explicado con las fotos.
§ Si no tenéis
impresora ni ordenador, haced un esquema
de cada punto del proyecto.
o A la vuelta,
cada uno de vosotros presentareis vuestro producto final a los compañeros.
o Hoy lunes 23 de marzo avanzaréis en
los siguientes puntos del proyecto para realizar la infografía:
- 1ª Guerra
Mundial.
- 2ª Guerra
Mundial.
- Documento de
Declaración Universal de los Derechos Humanos.
·
LENGUA:
6º B:
o Seguir con el diario. El que quiera lo puede
compartir en clase.
o Hacer poesía a través de la técnica del
ACRÓSTICO con vuestro nombre. Tened en cuenta:
§ La rima,
asonante o consonante.
§ Número de
sílabas de cada verso.
§ Debe ser una
poesía en la que sus versos estén relacionados entre sí, versos que expliquen cómo os sentís, versos que os
describan, versos que se refieran a la situación actual que vivimos…
§ Os mando
ejemplos:
Sed originales, lo
colgaremos en los pasillos junto con los caligramas.
·
PLÁSTICA: a lo largo de esta semana seguiréis
realizando la portada del proyecto si aún no la habéis acabado.
o OPCIONAL: Si
habéis acabado la portada y queréis entreteneros haciendo alguna manualidad
sobre la primavera, nos la enseñáis a la vuelta. Hay muchísimas ideas en
internet.
como que citograma esos que es e visto el ejemplo y jo entiendo que hay que hazer con el nombre
ResponderEliminarHola Tariq, qué tal?
ResponderEliminarEn la página 145 si lees el paso 2 de tarea final, te lo explica.
1. Tenéis que escribir el abecedario y a cada letra le das un número en orden:
a_ 1
b_ 2
c_ 3
y así...
Las vocales tienen signo negativo y las consonantes positivo.
2. Pones tu nombre y apellidos y consultas en el abecedario que has escrito antes el número que le ha tocado a cada letra.
3. Después, sumas los números de tu nombre, luego del primer apellido y después del segundo. Observa bien el ejemplo.
Espero que lo entendáis ahora!!!