TAREAS MIÉRCOLES 1 DE ABRIL

o   o   LENGUA

§  Quien quiera seguir con el diario puede hacerlo, es opcional a partir de ahora.

1º Visionar el siguiente vídeo explicativo de “las frases hechas”.

https://www.youtube.com/watch?v=V0cK4fT_MZc

2º Realizar las actividades del libro.

En el cuaderno ponéis fecha y de título “Las frases hechas”.

Hacer 1 - 2 – 3 – 4, página 163.

3º Cuando hayas acabado las actividades, realiza la siguiente actividad interactiva.

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_2/repositorio/0/58/html/datos/01_Lengua/actividades/U11/1101_02.html

o   CIENCIAS

Primer paso:

Para responder a las siguientes preguntas, visionar los vídeos pinchando a los enlaces y después responder:

6.- Cuando tenemos un líquido y un sólido ¿qué dos métodos de separación podemos utilizar?

7.- ¿Qué método utilizamos para separar dos líquidos con distinta densidad?

https://www.youtube.com/watch?v=aRMr891Vb54&t=37s

8.- Consulta qué es una salina.

https://es.wikipedia.org/wiki/Salina

Una vez que has comprendido qué es una salina, puedes visitar la segunda página en la que vas a conocer el proceso productivo de una salina.

https://www.youtube.com/watch?v=hpZJMhZ5GcY

Después completa con la información que has obtenido la siguiente ficha y la mandas al correo de la profe. Si lo haces en el cuaderno, manda una foto al correo con la actividad.

Las salinas

¿Qué es una salina?

¿Qué fases tiene el proceso de producción de la sal?

¿Qué método de separación de mezclas se emplea durante este proceso?

Al finalizar realiza las siguientes actividades interactivas para comprobar que lo has entendido:

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/Educarchile/conocimento/22_jugando_separar/LearningObject/index.html

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/sexto_curso/naturales_6/mezclas_6/mezclas_6.html

o   MATE

GRÁFICOS ESTADÍSTICOS

1.      Ver el siguiente vídeo explicativo y leer el recuadro de la página 150:

https://www.youtube.com/watch?v=qEIwcSDjOJg&t=9s

https://www.youtube.com/watch?v=qnz7ah9TjCU

2.      Actividades en el cuaderno:

o   Ejercicios: 6 página 150

7        y 8 página 151

3.      Realizar la siguiente actividad interactiva para comprobar que lo has entendido.

http://ceiploreto.es/sugerencias/agrega_matematicas/quinto/Tablas_y_graficos_estadisticos/ma025_oa05_es/index.html

http://ceiploreto.es/sugerencias/agrega_matematicas/quinto/Tablas_y_graficos_estadisticos/ma025_oa06_es/index.html

o   PLÁSTICA

6º B

- Tenéis que hacer con una caja de zapatos y materiales que tengáis por casa una habitación, puede ser la vuestra u otra que queráis hacer. Empezáis a hacerla esta semana, la continuaréis después del período de vacaciones, para la semana del 14 de abril.

Algunas ideas:

-          Papel de revistas- folletos para paredes.

-          Papel aluminio para un espejo.

-          Caja forrada para la cama, puede ser un tetrabrik.

Y mucha mucha imaginación!!!! Algunos ejemplos:

•  Podéis hacer la siguiente propuesta del ayuntamiento durante estas vacaciones. Mandarnos foto al correo. El Ayuntamiento invita a dibujar y celebrar la primavera en las ventanas.

La iniciativa #SegoviaFloreceDesdeMiVentana propone un divertimento para recibir la nueva estación durante la prolongada estancia en casa.

¡TODO VA A SALIR BIEN!